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本报南京4月3日电(黄欢 记者李润文)记者昨日获悉,南京市今年将统筹采取高质量资源放大、骨干教师流动、招生政策改革、年度监测四项举措,四管齐下推进义务教育高质量均衡,让更加多市民子女享受高质量教育资源。

南京市采取名校+弱学校、名校+新学校、名校+农校模式,在区域范围内划定名校辐射圈,采取教育集团化的方法共同办学,扩大高质量教育资源给市民带来的经济性。 南京市教育局副局长张生表示,从2009年开始,全市将开展区域教师和校长的流动事业,交流形式包括合作交流、集体交流和城乡交流,届时,普通学校的好老师将越来越多。

“南京“四管其下” 推进高质量均衡义务教育”

据悉,从2007年开始,义务教育学校申报特级教师、市学科带头人和市级以上综合表彰奖励,都要在薄弱学校或非热点学校交流教师2年以上。 取得特长教师、市学科带头人称号的教师,无交流经验的,应当安排交流两年以上。 不这样做的话,就不能继续享受相关待遇。 义务教育学校校长提拔录用前,需要3年以上的交流经验。

标题:“南京“四管其下” 推进高质量均衡义务教育”

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