“过半受访者坦言学习长时间但不系统 看视频是最常用方法”

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互联网提供了丰富的新闻资源，更多的年轻人通过自主、长时间、系统的学习，在一些行业成为技术高手等高手。 但是，也有人觉得，虽然怀着自己学习知识的心情，坐了很多网上课，关注了很多博主，但最终还是没有什么收获。

最近，中国青年报社社会调查中心通过问卷网站对1007名受访者进行的调查显示，有趣和好奇是受访者学习的最大动机。 观看教学录像是回答者采用最多的学习途径。 53.7%的回答者坦言，自己的学习长期以来都不是系统的。

有趣和好奇是回答者学习的最大动机

林菁今年31岁，是护肤品和彩妆网店的店长，是美容达人。 她回忆说，她刚进网店，连几个化妆品品牌都认不出来。 “我越不擅长越好奇，我以前也喜欢关注化妆和时尚博主。 为了快速熟悉产品，整理架子，浏览各种证书，有时间的话刷各种平台上的美容产品评价，很快就掌握了基本知识，能够冷静地应对客户的提问，越来越熟悉这个行业”。

北京某高三学生赵博韬(化名)正在学习理科，对社会学和时事信息很感兴趣，在短篇视频平台上关注着解说社会热点的播音员。 “这些主播并不是因为搞笑、低俗的文案而受到关注。 他们每周播出一两次。 输出的复印件质量比较高，值得参考。 例如，我们可以谈谈人工智能的影响。 今后什么样的职业可能会被取代呢？ 虽然我没有直接参与我的专业，但是会给我很多启发”。

调查显示，从学习动机来看，从有趣和好奇中学习的回答者最多，为58.5%。 接着是工作需求( 43.0% )、个人信念( 40.0% )和说明自己( 38.2% )。 回答者的其他学习动机有:赶时髦( 30.8% )、拿证( 26.4% )、生活窘迫( 26.4% )等。 只有1.5%的受访者表示自己不学习。

“达人，新媒体要持续输出高质量的拷贝，就必须多次学习。 要做到这一点，就必须真正热爱所研究的行业。 ”。 26岁的李雅文在河北石家庄工作。 她不喜欢坦率地圈粉赚钱的新媒体。 “我经常能分辨出那些博主是纯粹的营销。 我对那些真的做了很感兴趣。 作为希望学习的粉丝，看到博主热心研究自己的行业，认真制作文案，也会提高我的学习热情。”

现在人们获取新闻的渠道越来越丰富，学习方法更加多样化。 根据本次调查，从学习途径来看，观看教育视频( 48.5% )为回答者最多，然后是看书( 47.0% )。 受访者还拥有各大搜索引擎( 39.5% )、微信微博等网络社会交流平台( 39.2% )、短片( 39.1% )、帖子、有趣的社区( 31.9% )等平台和工具

其他学习途径有报纸、杂志、门户网站等大众媒体( 27.8% )、新闻班( 26.3% )、学校( 20.9% )等。

赵博韬表示，在学习软件招聘时，他通常在视频网站上找教程，但想深入了解社会学知识，他想买这方面的书看。

李雅文坦白自己很少读书，说:“我对网络热点感兴趣的时候，会看一点博客文章。 如果有不擅长的语言和知识点，就去检索和理解”。

53.7%的回答者坦言，自己的学习在很长一段时间内都不是系统的

“我注意力不集中，平时工作很忙，所以会关注博主、达人，或者看短篇视频学习一些东西。 ”。 李雅文坦言，她一方面觉得这种碎片化学习很方便，另一方面常常觉得收获少，没有显著的提高能力。

“学习可以分为广义和狭义。 广义的学习可以包括具有休闲娱乐性质的活动。 狭义的学习本质上是有计划有目的的活动，也是一个需要努力的困难过程，不是简单被动的娱乐活动。 ”。 中国人民大学教育学院副院长李立国指出，网络学习也必须符合学习的本质和规律。 如果不确定目的，只学习碎片化的东西，不关注知识体系的完备性和专业能力的提高，不能持续下去，容易浪费很多时间，但感觉没有收获。

调查显示，91.9%的受访者表示在某些行业进行了长时间的学习，其中53.7%的人承认自己的学习时间长但不是系统，37.5%的人表示长时间是系统。

林菁想成为有越来越多粉丝的美容达人。 “我知道怎么开始。 例如，在不同的平台上建立账户，多次更新文章的内容。 但是，仅此还不够。 我有必要知道粉丝需要什么样的新闻。 关于如何优化自己的副本和路径，我想还没有头绪。 你可能必须专门学习运营知识。 我报了这方面的在线课，放了半年还没看”。

李立国向记者介绍说，哈佛、斯坦福等名校有许多对外开放的课程，为越来越多的人提供了系统学习的机会。 但是，能够学习到最后，通过严格的考核，取得证书的学生比例非常低，大部分人只能成为“包围者”。

“利用业余时间看小说、文史哲读物、学习插花也是提高人文素养、思考能力的方法。 但是，要进行比较有效的学习，必须确立提高就业能力、考研、学习技能等目的。 而且要努力，不能半途而废。 另外，要重视方法，选择学习文案和适合自己情况的方法进行学习。 ”。 他会注意的。 (中青报中青网记者周易)