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网民问题

我的孩子今年上二年级,最近孩子和我们的关系越来越疏远,对我们也不太信任,和孩子之间该如何有效地表达信息呢?

专家的观点

通州区马驹桥镇中心小学的张艳荣老师:家长和孩子的信息表达重在“尊重”两个字,亲子信息表达的基本上都要以接受孩子的感情、认同孩子的心情、认同孩子的愿望为信息表达的前提和基础。

作业做完了吗? “你今天认真上课了吗? ………这些问题父母经常脱口而出。 孩子从学校回来听这些盘问,感觉自己做错了案子,半天什么也不想说。 父母在和孩子表达信息时,面对消极的感情,父母有必要接受并教育孩子如何恰当地表达自己。

“家长与孩子信息表达 尊重应是基础”

在与孩子的信息表达过程中,父母对于孩子诉说的文案,一定要仔细聆听,在充分理解事件经过和孩子体验感的基础上,用微笑的表情和爱抚的动作、亲和力的语言来表达自己的理解和共鸣。 孩子要表达困难,需要父母的理解,只有真正理解孩子的感情来源和他们的认同感,问题才能解决。

“家长与孩子信息表达 尊重应是基础”

值得注意的是,父母在和孩子表达信息时,如果不听话,就会急于表达自己的意见和指示,孩子往往不想和你表达信息。 事实上,父母的正确方法是先让孩子说明看到的事实,然后定义问题,督促孩子自己说明、思考、处理问题,必须避免给孩子贴标签。 明智的父母不评价、不评价孩子的解释,应该鼓励他们自己明确事件的责任,积极思考,采取切实可行的措施处理。

“家长与孩子信息表达 尊重应是基础”

如果需要,父母可以给孩子选择。 不否定孩子的心情的话,就不能让孩子说真心话。 在亲子信息表达中,重要的不是父母说了什么,而是孩子感受到了什么、理解了什么。 因为本质上亲子信息表达不是说教,而是改变行为。

在孩子的成长过程中,父母主动表达孩子和信息是非常重要的,孩子希望你和他成为朋友,增加父母和孩子之间的信息表达,消除陌生感和距离感。 让孩子成为家庭的建设者,邀请他们一起合作,主人翁意识让孩子们乐于表达信息。

“家长与孩子信息表达 尊重应是基础”

另外,在日常生活中,父母为孩子制定规则和提出要求时,教给孩子怎么办是很重要的。 这让你觉得父母决定了规则和教学方法,而不是否定和批评自己。 孩子不是说什么学什么,而是通过父母做了什么,所以任何父母都应该避免苍白的说教,活动身体,为孩子做表率,用自己的行为感染孩子。 其次,孩子对事物的认识也是第一通过内感,刺激内感的第一手段是非语言方法,如抚摸、拥抱、亲吻、点头一笑等,在表达孩子的信息时,父母保证身体、感情、思维一致,孩子可以理解的方法, (文/本报记者武文娟)

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