“赵长禄：在砥砺家国情怀中激发革新活力”

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强国密码

作者:赵长禄(北京理工大学党委书记)

大学既有大楼，也有大师。 一所高校要发挥自身的特殊特点，必须积极适应国家经济社会快速发展的需要，一直坚持党对人才职工的领导，牢牢把握党的人力资源管理的重要性，系统推进人才强校战术，把优秀人才聚集到一流大学建设中，服务党和国家事业

1940年，北京理工大学为抗战救国的人才培养、技术快速发展的使命而生，80年的学校历史汇聚人才，团结人才，用好人才，培养人才，输出人才的人才报告了国史。

习总书记强调:“创新之路，是唯一得到人的。” 要得到人的需要，就必须扩大其道路并加以存储。 营造良好的创新环境，加快形成有利于人才成长的培养机制，有利于人才成才的招聘机制，有利于竞争成长，各类人才发挥卓越的竞争机制，培育有利于人才成长的沃土，使人才根系更加发达，层出不穷 这为新时期高校人才育人工作提供了努力的方向和根本遵循。

引导人才内的动力

党的十八大以来，北理工党委积极推进人事制度改革，打破束缚人才快速发展的体制障碍，致力于进一步增强人才活力，集聚人才特征。

首先，完善人才培养机制。 加强学校协同，实行以学院为责任主体的人才培养模式，与培引目标任务书签订引才对接协议，符合学科引才点方向和对接特征区域。 要构建全球人才选择系统，请举办特立论坛，进入北理活动，使海外招聘常态化，设立人才事务所。

其次，建立多元化的人才招聘机制。 实行预聘长招聘专业招聘制度，吸引和稳定优秀人才队伍。 探索灵活的引进模式，建立面向高层次人才、应用研究型教师等人员类型的灵活招聘机制。 博士后倍增计划优化培养模式，设立多种岗位，扩大招聘规模，成为科研工作者的生力军。

最后，完善以分类卓越为目标的人才评价激励机制。 分类卓越是指分类管理、分类评价、分类迅速发展，对任何类别的人才都有展示价值，以实现卓越的机会，在全校形成追求卓越的文化为目标。 打破五唯，注重道德、能力、业绩，遵守政治标准，定量评价和定性评价相结合，结合个人贡献和团队评价，结合阶段性成果和长远目标，采用特殊行业人才单独评价等方法，科学设置人才评价周期，教师进驻，岗位落实 建立教研型、教学型、研究型等8个专业技术职务晋升体系，形成分类卓越、纵向顺畅、横向互通的快速发展模式。 建立以知识价值为导向的收入分配制度，探索人力资源价格学校二级分担机制，鼓励创新、激励贡献，推进教师爱岗献资，奋发有为。

遵从人才成长的四大效果

党的十八大以来，北理工党委逐渐建立了以四大效应为代表的人才培养新模式，比较有效地工作培养人，聚集人，实现了人才资源的有效配置。

一是重视学术传承和梯队建设，形成师徒型人才链，建立师徒效应。 例如，毛二可院士在雷达系统及其信号解决行业带队进行深耕细作，注重队伍培养者，培养以龙腾教授为代表的新一代雷达人，形成了主场+队伍模式。

二是重视发挥学术带头人在国家重大专业领域的推动作用，创造癌症效应。 例如，以项昌乐院士为领导的研究团队肩负着强国的使命，构建国家瑰宝，在特种车辆传动技术行业做开拓性工作，获得2019年国家技术发明一等奖。

三、依托大平台，聚集大团队，承接大项目，培养大成果，注重创造倍增效应。 例如，方岱宁院士到校后，建设先进结构技术研究院新兴交叉融合大平台，5年内汇聚40支以学术领军人才为核心、青年尖子人才为骨干的学术梯队，实现规模倍增，突破相关行业关键技术。

四是重视引进国外战术科学家，加强世界范围的合作，国际学术影响大，提高集聚效果。 例如，学校引进了生物微纳机器人操作行业的开拓者和领军人物福田敏男教授，10名国际知名学者在学校就职，联合100名知名专家(包括5名诺贝尔奖获得者)的合作研究，创造了福田敏男现象。 福田敏男教授获得国务院颁发的中国政府友谊奖，当选为中国科学院外籍院士和ieee (电气电子工程师协会)年总主席。

涵养人才的成长迅速发展新的生态[/s2/]

党的十八大以来，北理工党委高度重视人才事业相关资源的保障落实，完善人才事业的绿色通道，建设支撑人才快速成长的平台高地。

精心营造人才成长软环境。 倡导以立德树人成效、学术研究成果为导向的文化氛围，推进人才培养、科技创新、人事制度、资源配置、党建文化、管理机制综合改革，实施大部分管理改革，管理机构、教育科研机构、教育科研辅助机构和服务支撑机构等4类机构和计划财务、人才培养。 设有物流基础设施建设等8个板块，推进管理服分离和机构协同运行，简化流程。

创新人才特区的硬平台。 建设前沿交叉科研院所、医工融合研究院、高精尖中心等交叉研究基地，打破以前流传的院系设置和学科划分的边界，创新学科交叉、人才聚集、资源聚集保障和平台共享模式，学校集中投入，为青年学者提供招生指标、科研启动经费以及标准化工作条件和实验平台

全力加强一流的服务保障。 以建设绿色校园、智能校园、可持续快速校园为目标，进一步加强基本建设，扩大空之间的资源供给，进一步优化管理服务流程，建设高水平的新闻化管理结构，为校园服务

光明日报》(年07月05日07版)

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