“汪育红 给留守儿童一个家”

本篇文章520字，读完约1分钟

汪育红，女，1981年11月出生，安徽省黄山市歙县人。 2005年，她辞去银行工作，创立歙县育鸿留守儿童学校，提供全日制学校8小时以外的吃饭、住、行、学校、玩耍、情感疏导等生活、娱乐场所，为留守娃撑起了温暖的家园。 年8月，汪育红入选中国好人排行榜。

我想告诉妈妈，妈妈爱你！ 是我妈妈，让城市的道路越来越宽。 是我的母亲，为城市建造了高楼&hellip； &hellip； 今年6·； 在儿童节活动中，来自安徽省黄山市歙县育鸿学校的学生们站在舞台中央，用饱满的热情、真挚的语言表达了孩子对母亲的思念和感谢、稚嫩的声音、真实的感情，让台下的观众哭泣。

现在，站在台下的中国好人，育鸿学校校长汪育红，看到这些孩子们自信地读着，感慨地回忆起曾经的点点滴滴，流下了幸福和自豪的眼泪。

汪育红(中)手牵手一边享受一边保护孩子。 图片来源:黄山文明网

/ S2/]竭尽全力继续建造房屋

1999年，师范学校毕业的汪育红在歙县郊区当小学老师。 在教育中，汪育红发现了一点由于留守儿童缺乏父母的陪伴，出现了一些问题。 正在尽最大努力帮助这些孩子，并且，如何让孩子健康成长，汪育红的心烦恼着呢？

几年后，汪育红顺利进入当地银行，优华的福利待遇让她成为许多人羡慕的对象。 虽然工作很轻松，但我的心越来越静不下来，总是想起一些不体贴的孩子。 汪红，正好这个时候，我看了电视采访节目。 电影中留守儿童管理不善，导致房子着火，孩子严重烧伤。 这个信息给了我很大的冲击。 我想周围有很多这样的留守儿童。 我想为他们做什么？

汪育红(中)和孩子一起吃午饭。 图片来源:黄山文明网

就这样，24岁的汪育红瞒着家人做出了惊人的决定:辞职丢掉金饭碗，开学校，为保护孩子盖房子！ 丈夫很困惑，父母质疑，汪育红因为执着的信念走了很长的教育道路。

凡事开头都很难。 对年轻女性来说，开创新的事业，创办当地第一所留守儿童学校，可以知道所面临的困难。 的挑战、教师的匮乏、舆论的压力&hellip &hellip； 酸、甘、苦、辣、汪育红都尝过了，但是好好进行教育，给了孩子守护温暖家的信念，但她心里并没有动摇。

带着仅有的个人积蓄，汪育红租了一家旧旅社，在那里整理了20多个教室。 为了节约资金，汪育红花钱雇人，一家亲力亲为粉刷墙壁，搬沉重的棕床，信用地搬借来的桌椅，布置卧室&hellip； &hellip； 在家人眼里，痛苦在心里，在心里汪育红希望有一天不要重演，回到原来的生活。 但是汪育红咬紧牙关，一句痛苦和疲惫也不说。 看到妻子柔弱坚强的样子，丈夫江跃忠心软，妻子对学业的态度开始改变。 有了家人的支持，汪育红更加坚定了信心。

汪育红(左三)和孩子们在一起。 图片来源:黄山文明网

经过几个月的精心准备，这所育鸿学校的前身歙县育鸿文化艺术培训学校正式创办，吸引了20多个留守儿童。 的激励式教育、安全亲切的服务很快受到家长们的好评，短短一个学期就迅速发展到160多人。

面对更多的学生，汪育红又开始计划建设正式的学校，让孩子们规范系统的教育。 新学校选址、土地、资金困难。 为此，汪育红每天都去相关部门做说明和申报工作。 年鸿校正式开始转为全日制寄宿学校，现有1400多名学生，其中90%为留守儿童。

全身投入让爱满这个家[/s2/]

家这个温暖的名字是留守儿童对育鸿学校的另一个称呼。 在这个家里，汪育红身兼多职:我是校长，妈妈，有时是调解员&hellip。 &hellip； 每天都用不同的角色切换。 说到孩子们，瘦弱的汪育红眼中渗透着浓重的母爱之光，只要在学校，我都会去教室看看。 1000多名学生除了新来的以外，几乎我都会叫名字。 他们好像是我的孩子。

从刚上幼儿园三岁的婴儿到刚上九年级的少年，汪育红知道这些孩子的父母不在身边，要多加照顾。 如何通过几滴教育使这些孩子成为自信、懂得感恩的人才，始终是汪育红最关注的事情，投入了全身的精力。

来自城郊的女孩从小被残疾养父收养，靠低保金抚养，父女两人感情非常深厚。 十多年过去了，突然女孩的亲生父母找到了她，想认识她。 是在养父身边，还是回到亲生父母的怀抱？ 突然的艰难选择让女孩束手无策，在汪育红的办公室崩溃哭泣。 汪育红细心安慰她:结识亲生父母并不影响她对养父的爱。 另外，为了养父减轻一点经济负担，给父母一个机会，你也有双重的爱。 在汪红的推荐下，女孩终于消除了顾虑，获得了新的幸福。

汪育红和孩子们在一起。 图片来源:黄山文明网

所有留守儿童都有故事。 汪育红说和孩子交往是最开心的。 他们是世界上最简单的存在。 开心就笑，不开心就哭，和他们在一起，开心就满足。

留守儿童中有一个男孩，长期缺乏父母的教育，任性妄为，进入育鸿学校时上课总是不认真，成为学校有名的问题学生。 汪育红没有了解情况后轻易批评，而是带他去自己的办公室，和他一起做作业，空和他聊天，严格温暖的管理让孩子体验了母亲般的关怀，到了第三天，男孩终于体验到了身体中的利诱。

十年来，执拗的付出让汪育红成为校园里最忙碌的样子:在安全上，她是监管员，无论风雨、酷暑，她和老师们都早早来到学校门口接孩子们，和孩子们一起吃饭，迎接各方面监管所有环节的安全。 在生活上，她是妈妈，手把手教孩子们生活自立，整晚和生病的孩子在一起。 在学习方面，她是良师，指导，检验，一点也不认真。 在活动中，她又是孩子们最好的玩伴，带着不在家的孩子参加各种各样多彩的活动，为运动会的孩子们加油。 在成长的道路上，她是知心姐姐，密切关注每个孩子，第一时间捕捉他们波动的感情，耐心疏导，开通亲情热线，为孩子架起与父母信息表达的桥梁，为每个孩子建立长久的档案，为他们的 每年为10个贫困儿童减免所有学习费用，只为了让他们安心上学&hellip； &hellip；

汪育红的真诚和爱感动了很多长度。 在她的办公室门口，常常有带着泥土香气的竹笋，有夹着田园气息的蔬菜，有一束来自山间的花&hellip； &hellip； 汪育红总是感动得热泪盈眶。 她知道那是孩子们最朴素的爱的表现，是激励自己继续前进的动力。

育鸿毕业的学生，吃苦耐劳，情商高，上进心强，懂得感恩。 访问中，许多高中和学校老师的反馈促使汪育红进一步巩固了学校的方向。 本着举办精品教育的理念，年汪育红投资3000万元的新校区，众筹放弃了教室建设，新建了多功能室、大礼堂、大操场等，提升了学校教育环境，为孩子们创造了最好的学习体验。

养育一生，养育别人。 教育的本质是爱，只有付出爱才能教育人。 这是汪育红，用执着的责任和关怀给孩子们建立希望的梦想。

(中国文明网综合黄山日报报道作者祁俊李晓洁责任陶恒)

:刘骄傲审查篇: admin