“艺术教育在“无墙的学院”中延展（策展手记）”

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众志赞歌向在抗疫英雄及中国美术学院在线教育展上展示的花俊中国画《荆楚春回》表示敬意。

这是一个特别的展览会。 举全校之力，以众志赞歌的主题向抗击疫情的英雄致敬。 200多件主题创作、130多件小型作品和30多门在线优秀教学案例，是新冠肺炎疫情防控期间中国美术学院在线教育和创作成果的生动体现，也是结合在线教育、整理、沉淀、夯实、反思、艺术专业教育示范

艺术教育以开放个人艺术经验、培养技艺和做法为目标，以直觉、场、个性为优势，以上动手实践为根本。 从教学方面来说，重点是教师专业知识的整理和深化，从学的角度来说，重点是激励学生的自主学习能力和培养独立研究能力。 在新冠肺炎疫情防控期间，中国美术学院停课不停学，近万师生在家庭教育与学习双频的交流中，开启了艺术教育在线教育创新，在保持学生学业进度的基础上，驱动作业，开展灵活有序、全校整体的家庭学习。 老师们纷纷成为播音员，调动学生的参与度和积极性，以在线直播教学和示范讲座、学习资源共享、在线辅导工作、主题在线交流讨论等多种形式，通过远程视频，将学习变为非现场面对面的传授，让小组进行在线自主学习

在线教育方面，中国美术学院面向经典自主学习，强调人文通知与专业通知的整合提升，强调专业资源库和教育工具箱的扩展更新，强调网络与数字人文时代的专业重建，夯实学理，深入挖掘本体，更新知识， 形成艺术教育在线社区，建立以艺术创造为核心、负责社会美育的新的人文教育体系，开拓中国艺术教育没有壁垒的学院国际化通道。

更重要的是，这种在线教育传播了人文关怀。 在线上，教师可能失去了面对面掌握课程进度的现实条件，但有着广阔的空思考如何让学生自主学习，如何执行立德树人的基本任务的空间。

延期开学，让学生体验等待的磨练。 在线教育将小视频交给每个人后，学生们在不同的工具和材料条件下，逐渐开始接受自主学习的在线方法，用手中的笔记录生活，描绘环境，给作品带来丰富的情感。 作品被画在报纸上，被周围的橡皮泥揉成团，被视频剪辑，蕴含着日常生命被磨炼过的原朴的痕迹，再现着人与人的博爱和温柔。

同心战瘟疫，中华民族的魄力和精神铺在展览会的底色上。 在线教育期间，学校号召全校师生继承大义，肩负起胸、大爱心、大责任的精神担当，将英杰对疫情的歌颂，纳入教育课程，以万众抗击疫情的战场为立德树人的课程，抗击疫情。 国美师生自主结合，用自己的艺术奉献祖国，奉献歌曲的英雄油画系师生画了肖像画的长联。 版画是师生集体刻下一线人员严密目光的国画系师生模仿80多年前武汉保卫战打响时前辈绘制的黄鹤楼巨幅壁画，描绘了武汉战疫鸿篇伟制。 雕塑师生为了共产党伟大斗争的雕像，塑造了英雄之峰&hellip。 &hellip； 全体师生用艺术抗击疫情，共同描绘人类大爱，用艺术创作传播人们守望相助的温暖与关怀，谱写了中华民族众志成城的生命赞歌。 每部抗疫作品都是时代的象征，每一个人都融入了我的音符。

开学了，师生都按计划返校。 我们用众志赞歌致敬抗疫英雄和中国美术学院在线教育展，带来在线教育的成果和收获，带来这个特殊时期的心灵之手的作品。 我们要把它变成众志赞歌，献给我们伟大的祖国，献给勇敢的逆行者，献给舍身援助下巴的医疗英雄们。

这个展览会也是该院最前线系列展的第三届。 第一场是9年前，我院14支队伍走向浙江建设的主战场。 第二届是年春，应五水共治号召，我院4000多名师生奔赴水乡，创下浙江人民整治河流的情景。 前沿就在我们脚下，在我们真正注意的眼里。 我们希望前沿能有精神成长的方法，创作的实践方法，代代相传。

(作者是中国美术学院院长)

人民日报(年06月14日08版)

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