“不让一个学生因家庭经济困难而失学”

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教育公平是社会公平的重要基础促进教育公平是国家基本教育政策 党和国家高度重视家庭经济困难学生入学问题，近年来，中央有关部门密集出台了相关资助政策措施，已经建立了涵盖学前教育到研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障了一个学生不因家庭经济困难而辍学。

一、高等教育学生资助政策

(一)本专科生教育阶段:国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代价、校内奖助学金、勤工助学、困难补助金、膳食补助金、学费减免、“绿色通道”等多种玩法的混合补助系统。

“是”。 国家奖学金。 本专科生国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制普通高中本专科(含高职、第二学士学位)在校生，每年奖励本专科学生5万名，每年8000元。

的双曲正弦值。 国家奖学金。 用于鼓励助成品学和优、家庭经济困难的全日制普通高中本专科(含高职、第二学士学位)的在校生。 国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%，每年5000元。 在该年级，没有获得国家励志奖学金和国家奖学金，没有获得。

“是”。 国家补助金。 用于帮助家庭经济困难的全日制普通高中本专科(含高职、第二学士学位)学生，国家助学贷款资助面为全国全日制普通高中本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的20%，平均资助标准为每年3000元，分为2-3个等级

4。 国家补助金。 国家助学贷款由政府主导，是金融机构向高校家庭经济困难学生提供的无需担保和抵押的信用助学贷款，处理在校期间的学费和住宿费，每学年贷款金额大致在8000元以下，贷款期限最长不超过20年。 国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同等级基准利率，不上浮。 贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政折价，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。 家庭经济困难的学生申请国家助学贷款有两种模式:一是校园国家助学贷款，上学申请银行二是通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构申请(部分地区直接向相关金融机构申请)。 。

5 基层就业学费补偿贷款。 中央部门所属全日制普通高等学校的应届毕业生，自愿到中西部地区和艰苦边远地区的基层单位工作，服务期限达到3年以上(含3年)的，实行学费补偿或国家助学贷款代价。 补偿金额由毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款明确，每年不超过8000元。 每年补偿或代价总额的1/3，分三年补偿完毕。 地方高校毕业生学费补偿贷款的代价由各地参照中央政策制定执行。

6。 应征入伍义务兵役学费补偿贷款代价和学费减免。 对应征兵役义务的高等学校在校生及毕业生在校期间缴纳的学费或获得的国家助学贷款实施重复补偿或代价，对退役后复读的高校在校生(包括高中新生)实施学费减免。 补偿额度根据学生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学金明确，退役复学学费减免额度根据实际收取的学费明确，每年不超过8000元。

“是”。 募集直士官的学费补偿贷款进行代价。 直接招收士官的高等学校学生，不对入伍时在校期间缴纳的学费进行重复补偿，或者对获得的国家助学贷款进行代偿，补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或者获得的国家助学贷款明确，每年不超过8000元。

8 师范生免费教育。 北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学6所教育部直属师范大学实行师范生免费教育。 免费教育师范生在学校学习期间，免学费，免住宿费，补贴生活费。 地方师范学校师范生资助工作由各地自行实施。 接受师范生免费教育的学生可以申请国家奖学金，但不能申请国家奖金和国家助学金。

“是”。 退伍军人教育资助。 对退役1年以上、进入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵给予教育援助。 复印件:一是学费资助；二是家庭经济困难的退伍军人学生生活费资助；三是其他奖助学金资助。 学费资助标准按照省级人民政府制定的学费标准，每学年最高不超过8000元。 生活费和其他奖助学金资助标准，按照国家现行高校学生资助政策的有关规定执行。

10 新生入学资助项目。 年开始对中西部地区启动高校家庭经济困难新生入学资助项目，用于处理学生家庭到录取学校之间的旅费和入学后的短期生活费，被省(区、市)内大学录取的新生每人500元，被省(区、市)外大学录取的新生每人

11勤工助学。 设立校内勤工助学岗位，为学生提供校外勤工助学机会。 家庭经济困难的学生优先考虑。 学生参加勤工助学的时间大致为每周8小时以下，每月40小时以下，劳动报酬不低于大体现地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。

12 校内资助。 学校利用从事业收入中提取的资助和社会团体、企事业单位和个人的捐款等，设立校内奖学金、奖学金、贫困补助、伙食补助金、校内无息贷款、学费减免等。

13 绿色通道。 全日制普通高中设立了“绿色通道”，对于入学后不能交纳学费的家庭经济困难的新生，首先办理入学手续，然后根据学生的现实情况，分别采取不同的方法进行援助。

(二)研究生教育阶段:国家奖助学金、“三助”岗位津贴、国家助学贷款、学费补偿贷款代价等多种玩法；

“是”。 国家奖学金。 研究生国家奖学金特别用来奖励优秀的研究生。 每年奖励4.5万名，其中硕士生3.5万名，每年2万元，博士生1万名，每年3万元。

的双曲正弦值。 学业奖学金。 为鼓励研究生勤奋学习、专心科研、创新积极进取而设立的奖学金。 中央大学根据研究生收入标准、学业成绩、科研成果、社会服务及家庭经济状况等因素，明确研究生学业奖学金的涵盖面、等级、奖励标准和评定方法(可逐步设定奖励标准)。 。 研究生学业奖学金标准不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%。 地方高校研究生学业奖学金政策各地参照中央政策制定和执行。

“是”。 国家补助金。 支持全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的全全日制研究生(有固定工资收入的除外)基本生活支出。 硕士研究生资助标准每年不低于6000元，博士研究生资助标准每年不低于10000元。

4。 “三助”岗位津贴高等学校利用教育资助、科研经费、学费收入、社会捐赠等资金，设立研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位，提供“三助”津贴。 大体上，助研津贴通过科研项目经费中的劳务费和科研间接费用列支，助教津贴和助管津贴所需资金由高等学校承担。 研究生“三助”津贴标准由高校根据国家有关规定，结合当地物价水平等因素合理明确。

5 国家补助金。 研究生申请国家助学贷款的条件、程序和其他有关规定，与高校本专科生国家助学贷款基本相同。 大体上，研究生助学金以校园地国家助学金为主，每学年贷款金额不超过12000元。

6。 基层就业学费补偿贷款。 毕业的研究生去基础就业申请学费补偿贷款代价的条件、程序及相关规定，与本专业毕业生基本相同。 研究生的补偿代价额为每年级每年12000元以下。

“是”。 应征入伍义务兵役学费补偿贷款代价和学费减免。 研究生应征入伍义务兵役申请学费补偿贷款的代价和学费减免的条件、程序及相关规定，与本专科生基本相同。 研究生的补偿代价或学费减免额每年不超过12000元。

8 募集直士官的学费补偿贷款进行代价。 对直接招收士官的研究生，申请学费补偿贷款代价的条件、程序和相关规定，与本专科生基本相同。 研究生的补偿代价额为每年级每年12000元以下。

“是”。 退伍军人教育资助。 对进入普通高等学校1年以上、纳入全国全日制研究生招生计划的自主就业退役士兵，给予教育援助。 资助方案和本专科生基本相同。 学费资助标准每学年最高不超过12000元。

二、中等职业教育学生资助政策

建立以国家免学费、国家助学贷款为主，补充学校和社会援助及顶岗实习等的学生资助政策体系。

“是”。 免除学费

国家对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级学生中的所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生、艺术类戏曲表演专业学生免收学费(艺术类其他表演专业学生除外)。

民办中等职业学校符合免学费条件的学生，按照当地同一类型专业公办中等职业学校的免学费标准给予补助。 学费超过公立学校学费减免标准的部分由学生家庭承担。 低于公立学校学费减免标准的，按照民办学校的实际学费标准补助。

的双曲正弦值。 国家补助金

国家助学贷款资助对象为全日制正式学籍一、二年级的学校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，资助标准生每年2000元。

家庭经济困难学生的比例按地区划分很明确，六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生(不含县城)均在助学金范围内。

地方公布的中等职业教育免学费政策和补贴政策，范围大于国家标准或相关标准高于国家标准的，可以按照当地办法继续实施。

“是”。 进行实习

派遣中等职业学校的三年级学生到公司等机构实习，取得一定的报酬，支付学习和生活费用。

4。 奖学金

地方政府、相关领域、公司安排专项资金设立中职学生奖学金。

5 免除学校的学费等

中等职业学校每年安排一定的经费，用于国家学费减免政策以外的学费减免、勤工助学、校内奖学金和特殊困难补助等。

6。 其他资助金

鼓励和支持社会团体、企事业单位和个人支援中等学校家庭经济困难学生。

三、普通高中教育学生资助政策

建立由政府主导、社会力量积极参与的普通高校家庭经济困难学生资助政策体系。

“是”。 免除学杂费。 从年秋学期开始，免征公立普通高校建卡家庭经济困难学生，包括非建卡家庭经济困难学生的学杂费，民办学校对符合条件的学生，按照当地同类公办学校标准给予补助。

的双曲正弦值。 国家补助金。 用于援助普通高中在校生中家庭经济困难的学生，援助面约占全国普通高中在校生总数的20%，平均援助标准为每年2000元，具体标准各地结合实际分类明确。

“是”。 学校资助。 学校从事业收入中提取一定比例的经费，用于减免学费、设立校内奖助学金、特殊困难补助等支出。

4。 社会援助。 积极吸引和鼓励公司、社会团体、个人等设立面向普通高校的奖学金、奖学金。

四、义务教育学生资助政策

全面免除城乡义务教育阶段学生的杂费，免费为农村学生和城市家庭经济困难学生提供教科书，免费为农村学生发放中文词典，为家庭经济困难的寄宿生提供生活补助，实施营养改善计划。

“是”。 免除杂费。 免除城乡义务教育阶段的所有学生学习杂费。

的双曲正弦值。 免费的教科书义务教育阶段的所有农村学生和城市最低生活保障家庭学生免费提供教科书。 农村学生国家课程免费教科书资金由中央财政承担，地方课程免费教科书及城市最低生活保障家庭学生国家免费教科书资金由地方财政承担。 国家向农村义务教育阶段的学生免费发放中文词典。

“是”。 寄宿生活补助。 用于援助义务教育阶段农村和城市家庭经济困难的寄宿生，中西部地区农村义务教育阶段家庭经济困难的寄宿生生活补助标准为小学生每天4元，中学生每天5元(寄宿生全年在校时间按250天计算)。

4。 营养改善计划。 在集中连片特殊困难地区实施农村(不含县城)义务教育学生营养改善计划。 中央财政为国家试点地区农村义务教育阶段的学生提供营养膳食补助，标准为每天4元(学生全年在校时间按200天计算)，所需资金全部由中央财政承担。 然后，支持地方试点，中央财政发给适当的奖。

五、学前教育资助政策

沿着“地方先行中央补助”的大纲，在各地建立学前教育资助政策体系。

“是”。 政府援助。 地方政府对经县级以上教育行政部门批准设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难的儿童、孤儿和残疾儿童进行援助。 中央财政根据地方出台的资助政策、经费投入及实施效果等因素，补奖。

的双曲正弦值。 幼儿园的资助。 幼儿园从事业收入中提取一定比例的经费，用于减免存款和提供特殊困难补助等，具体比例各地自行明确。

“是”。 社会援助。 各地确立优惠政策，完全相关，积极吸引和鼓励社会团体、企事业单位及个人等捐赠，帮助家庭经济困难的儿童、孤儿和残疾儿童接受泛在学前教育。