本篇文章2296字,读完约6分钟

资料来源:中国科学协会制图:汪哲平

核心浏览

20年来,全国1600多辆科普马车累计服务超过4000万公里,2.66亿人次。

与实际相比,农村的科普马车功能也在扩大。 校园小型“科技馆”、农田边缘的“移动技术服务站”、马车播下知识种子,对乡村科学普及发挥着重要意义。

9月19日,全国科普日活动在全国范围内同步启动,通过网上融合的方式向公众提供科普活动盛宴。

与城市相比,农村的科普资源较为贫瘠,如何接触科学知识? 科普马车项目将“科技馆”转移到车上,将科学知识传送到农田地头,已经跑了20年。 近日,科普马车来到云南西北部宁蒗彝族自治县新星小学。 这也是科普马车第一次进入这个山村小学。

“让科学梦想托起明天的希望”

将“科学馆”运到车上,再送到田地的地头

宁蒗彝族自治县位于云南、四川两省交界,被群山包围,沟壑连绵。 新星小学位于山区罕见的开放空地。 当装满展品的直升飞机进入新星小学时,孩子们立刻围住,上下左右环视。 6辆不同功能的直升机车,有50多件展品整齐地排列在操场上,相当于小型科技馆。

“让科学梦想托起明天的希望”

演示手持发电机、控制电流的“钉桥”、自动变速器的齿轮……展品的形象直观地表现了教科书上的科学知识。 科普志愿者在哪个展品前做说明,孩子们去哪里,都必须手把手体验。

四年级的安军走近展品,一个接一个地仔细看了看。 和伙伴一样,他也被马车带来的漂亮的科技产品所吸引。 是一个随着音乐节奏跳舞的小机器人,孩子们躺在地上,一动不动地盯着它做的每一个动作。 在马车的裸眼3d画面上,画面“飞翔”的恐龙惊动了孩子们,随后一个孩子用手触摸画面,回头向同伴做了鬼脸。

“让科学梦想托起明天的希望”

在校舍里,孩子们期待的科学表演开始了,他们搬到了小座位上,好好地排列着。 中国科技馆两名金牌科技指导员要进行3升空火箭实验,分别演示气压“火箭”、酒精“火箭”、粉尘“火箭”的发射过程。 “3,2,1……”科技辅导员带着大家倒计时时,“火箭”嗖嗖地跳了出来,引起了笑声和惊讶。

“让科学梦想托起明天的希望”

举手的孩子们被邀请参加实验时,科技指导员解释了“火箭”上升空的原理,告诉他们火星和地球是同一个太阳系的行星。 不久前,我国发射了去火星的探测器。

“你知道太阳在哪里吗? 太阳系有多少颗行星? ”一位科技领导人问道。 有个“在天上”的孩子认真地回答。 “有4个”“不对,是5个……”“有8个”科技领导人发表了答案。 志愿者给孩子们送了两条纸带。 一瓶是行星图案的贴纸。 他们要完成的任务是参照与太阳的距离,再贴一张贴纸。

“让科学梦想托起明天的希望”

“我发现了火星。 就在地球旁边。 ’安军高兴地告诉了志愿者。

让里子接触科学技术,种植科学的梦想

2008年,来自深圳的吴兴珍刚到新星小学,学校只有一个老师,学生也很少。 她想为孩子们做点什么,申请在当地教书,留在了这里。

新星小学是附近六个村子里唯一的学校。 12年后,情况好转了。 这里有11位老师,近200名学生。 吴兴珍也成为新星小学的校长。 根据教育部门的安排,学校统一了科学课,但是吴兴珍说,老师大多是代课,孩子们不太容易接触科普展品,今天有很多展品,但她也是第一次见到。

“让科学梦想托起明天的希望”

有100多名孩子们来到了活动会场。 “只要不是特别远,只要家里没有重要的工作,大家都来了,有些父母也来了。”吴兴珍说,她对这些孩子很了解。 “今天回家,我想有些人睡不着觉。 ”。

从县城到新星小学约70公里,一直盘旋,急转弯很重,开车要三个多小时。 中国科技馆馆员冯晓菁说,途中至少翻了三座山。 新星小学所在的拉务洛村在道路的尽头,只能等会儿下车走。

冯晓菁在北京长大,工作后到基层做了很多活动,这次她是科普马车意义最深的。 “有的孩子呆在山里,马车不来,接触科学世界的机会很少。”

丽江市科协学会部长赵一雄表示,科普马车机动灵活,适合在农村服务。 这几年,丽江市的科普马车进入了许多村庄,但基础资源有限,一辆马车一年运行10万元以上,像拉务洛村这样偏远的山村,还没有被覆盖。

吴兴珍说:“希望在这次活动中点燃孩子们的心。” 中国科技馆将200部手工望远镜送到新星小学,留作科学课教具。 她连忙道谢,笑着向前来的志愿者发出邀请,欢迎他们再次到来。

比较农村的实际诉求,继续扩大功能[/s2/]

科技馆主要分布在大中城市,住在农村的人很少有接触的机会。 为此,中国科协推出了科普马车项目,将“科技馆”搬到了车上。

2001年,第一辆科普马车在云南、安徽发行。 20年来,全国1600多辆科普马车,累计超过4000万公里,相当于绕地球赤道运行1000多次,服务2.66亿人。 分发过程中,直升机向中西部地区倾斜。

在祖国最北部的漠河、最西端的乌恰县,在平均海拔4500米以上的那曲市,可以看到直升机爆炸的身影。 与农村的实际诉求相比,科普马车的功能也在扩大。

为了服务农业生产,农业技术服务科普马车诞生,马车成为“移动技术服务站”。 在四川兴文县,科普马车前往水产养鱼池前,水产养殖专家对鱼塘氨氮、亚硝酸盐等的含量进行了测定,并赠送了实用的技术资料。 在云南屏边县,科普马车组织专家团为果农开展猕猴桃、大枇杷等种植培训,支持建段立卡贫困者脱贫。

“让科学梦想托起明天的希望”

中国科技馆资源管理部副主任陈健介绍,多年来,科普马车在基础科学知识传播中发挥的作用不小,特别是在自然灾害、突发公共卫生事件的应急科普中尤为重要。

新星小学活动结束后,冯晓菁和队员们准备离开,安军和伙伴们围成一圈围在他们身边。 吴兴珍告诉孩子们,叔叔阿姨还在工作,再到别的地方,我们得有礼貌地和他们说再见。

走进车里,通过窗玻璃和孩子们告别,冯晓菁的眼角有点湿润,说:“我希望今天参加这个活动的孩子们,将来能成为科学家。 ”。 (记者喻思南)

标题:“让科学梦想托起明天的希望”

地址:http://www.cq828.cn/xwzx/6351.html