“全面推进新时代学校体育优质快速发展”

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以新的快速发展理念为指导，加强学校体育制度建设，提高学校体育管理能力现代化水平，实现学校体育优质快速发展，是新时期中国教育事业的重大战术任务。 最近，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时期学校体育事业的意见》(简称《意见》)，系统应对了培养谁、如何培养人、为谁培养人的问题。 《意见》中提出的新思想、新理念、新观点、新措施，需要深入解释，全面落实。

优质快速发展是新时期中国经济社会快速发展的根本任务是做好各项事业的根本遵守和行动指南 贯彻新的快速发展理念，构建科学合理、可行、高效的现代化学校体育优质快速发展体系，肩负党和国家对学校体育的时代重任和历史使命，意义重大、影响深远。 意见》的发表是对新形势、新问题的积极应对，是“搞好人民满意教育”的深入实践，是遏制和扭转学生体质健康和顽疾，提高学校体育科学化水平的内在需要。 《意见》充分体现了党中央对学校体育的重视，充分展示了学校体育改变教育工作中薄弱环节的国家意志。

要研究好的《意见》，对学校体育快速发展的历史方位有更清晰的认知，对学校体育快速发展目标有更确定的定位。 贯彻《意见》，首先要认识三个意义。 一是认知学校体育对学生健康成长的重要作用二是认知学校体育对幸福家庭的重要作用三是认知学校体育对健康中国的重要作用 接下来必须聚集三股力量。 一是必须集中各级党政领导的共识和力量二是必须集中人民群众的共识和力量三是必须集中体育战线的共识和力量。 接下来遵循三个法则。 一是学生身心迅速发展规律二是教育规律三是学生自我锻炼习性的培养规律 最后必须加强三个联动。 政府主导、部门合作、社会参与联动。二是学校、社区、家庭的合作。三是教育、体育、卫生等部门联动。

贯彻落实《意见》的要求，做好结合与转化、突破与创新的大文案，是学校体育当前和今后一个时期的主要任务。 学校体育迅速发展到今天，面对经济社会高速发展和学生生活习性的一些变化，需要重新审视体育教育的内在规律，在社会快速发展的重要节点上做出更加科学的战术选择。 面对现实中的许多困惑和问题，认真总结经验，客观分析当前面临的形势和挑战，以《意见》为指导方针，结合各地区、各学校的实际，寻找准深化改革的突破口，抓住改革的着力点，《意见》提出的总体要求、总体要求。

一种构想必须创新，努力形成新的范式。 要在深入了解《意见》的基础上，结合实际，努力形成“把握形势制定思路，按政策制定准思路，探索规律创新思路”的新范式。 二要制度创新，激发活力促进快速发展。 在推进学校体育现代化的过程中，必须以制度创新促进学校体育的改革和快速发展。 3 .要采取创新措施，跃居高峰促进快速发展。 蓝图的道理是，把重点放在执行上，然后付诸实施。 四要创新机制，营造环境，激发干劲。 有健全的机制，才能培育良好的环境，激发人们的干劲。

伟大的事业在不断应对挑战中变得辉煌。 新时期，我们全面贯彻新快速发展理念，扎实落实《意见》精神本质，反复树立德树人的根本使命，牢固树立“健康第一”的指导思想，尊重学校体育快速发展规律，以较有效促进准学生体质健康的总基调，成为学校体育的 要在成功举办人民满意的学校体育、实现中华民族复兴的伟大征程中为学校体育做出历史性贡献。

(作者:杨国庆，南京体育学院校长、党委副书记)