“七日创造营：服务打工子女志愿者大招募”

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这个夏天你的计划是什么？

旅行？ 支教？ 疯狂的解释自己的青春也不会过去吗？

8月4日~10日，你为什么不来北京密云西湾子村的燕山学堂自然教育基地？ 在古代长城下、群山之间，与40个执着于孩子和教育本质的实践者群体度过了清爽爽快的7天。 这种清爽不仅来源于山野的自然，也来源于尊重孩子的天性，保护孩子的自然成长力，不断收获的真正的善喜。

教育不是满满一桶的水，而是点燃

7日的创造营是由北京8家关注打工儿童社区教育的公益机构共同策划和实施的。 这些公益机构是城乡结合部兼职群居住的社区，是建立社区活动中心的途径，为孩子们在校外提供越来越多样、更个性化、更富有自主学习理念的学习机会。 对孩子们工作日在社区中心活动的时间太短，支离破碎感到遗憾，有了在暑假7天内露营的想法。

在7日的创造营中，我们与来自北京众多打工社区的孩子们(3-6年级)聚会，在7天的自然怀抱和集体生活中，感受到了5个不同主题文案的广阔，一起感受到了来自事物生发形成的创造热情，自发

五个主题副本包括

自然探索:感受自然，与人和自然的感情建立关系

布艺:敏锐的双手带来敏锐的心灵和大脑

美食料理:发现日常生活的美和兴趣

音乐艺术:每个孩子都是天生的艺术家，每个声音都值得听

媒体营销:拍照、海报文字、采访剪辑、创造独特的新闻媒体团

可见创造营7天的具体日程还在设计中，附录中美食烹饪课程设计的初稿有部分已举例理解。

把我的爱，像太阳一样包裹着你，再给你，光辉的自由

我们要求和对教育、公益抱有探索热情的你一起参加7天的创造营。 我们希望你信任孩子的能力，拥有开放善良的心，嘴唇红润，头脑协调，参加7月12日的培训，8月2日的筹备会，以及8月3日至10日期间居住在密云西湾子村的自然教育基地参加工作

我们这次旅行给你的可能是课程设计能力。 可能是行政协调能力。 另外，简朴的生活可能会还你健康的身体，但最难忘的是，你从孩子的真善美，从我们新朋友的真善美，看到的那个美丽的自己。

以下具体岗位期待着你的评价。

申请方法:

即日起接受申请直至客满。

给yihua@chumenshushe发邮件。 邮件副本必须包含(1)你的个人新闻(2)你为什么想参加7天的创造营。 字数多也好，少也好(3)职场的喜好至少要选3个，按照喜好度排序和不排序都可以。

收到邮件后3天内通过电话联系，调整面试时间。

最后，我们(按名字拼音顺序) :

- -来自农民之子的白云，喜欢和孩子和伙伴在一起，过着有趣的生活。 沐浴在孩子的光芒中醒来，感受彼此的召唤，对自然和生命的魔法和美感兴趣，依然在成长中&hellip； &hellip； 本微博: @北京农民之子

- -来自易简儿童活动中心的杜鸣。 童心，眼镜，胖子。 和孩子们真的在一起很久了，发现自己也有可能回到阳光灿烂成长的童年。 因为所有的孩子本来就是光含有无限能量的太阳。 本微博:可以简单地思考

- -来自新公民计划的华纯，正在努力学习倾听的神经医院副所长。 本微博:新公民计划

来自充满活力的社区的庞雯吃着食物，用对食物的热情来对待孩子们的教育。 我害怕听到奉献爱心帮助孩子这句话，我相信从事公益是更专业的态度和做法。 这么多年来，由于专业提升有限，主攻烹饪，努力成为非政府组织界的厨师、烹饪界的社会工作者。

——来自农家女的孙乙人，公益新兵，社会快速发展学出身，在自己事业的摸索中认识这些疯子，深受其害，无法摆脱自己，从一个领导人身上努力做好孩子的倾听者和陪伴者，在与孩子的交往中完善自己 本微博:农家妇女社区活动所

- -来自荷花举办公益文化馆的小鱼哥。 曾经像金鱼一样悠闲地游在荷塘下，与荷花互生互育，欣赏荷花百宝，无论像孩子一样多么淘气，用赞叹的眼光总能发现他们是一颗玉，细细雕刻值得他存在。 但是有一天荷塘的花、叶、藕、莲子会精灵净化金鱼安静的生活，双手压垮荷塘，蹂躏金鱼的悠然自得，后来金鱼突然变成鲨鱼鳄鱼，张开血盆大口，可怕的脸， 妖精们吓得四散逃走了。 突然的寂静就像死亡，期待着自己永远成为没有攻击能力的金鱼。 不是鲨鱼鳄鱼。 荷花馆的微博:小鱼哥的荷花馆。

来自楚门书社的岳毅桦，从事公益事业十年了，坚信孩子是外星人的常规灵物，热爱着兼职孩子们独特坚韧的独立。 不断地从孩子们那里读自己，每次读自己真实感兴趣的时候，就会得到最无限的乐趣。 本微博:楚门书社豆瓣小站:楚门书社。

来自木兰社区活动中心的张春芬，是个愿意和孩子交往的人。 收集火，凋谢的是满天星，我相信我们可以和孩子们一起点燃心中的热火！ 本微博:木兰社区活动中心本博客:木兰开--团结互助。

附:七日创造露营美食烹饪课程设计初稿(一部分) [/s2/]

的设计理念:掌握孩子的文芳阁和现在日常生活的美和兴趣，以及基本的生活技能。 生活就是教育，教育最终必须回归生活水平。 通过自主学习的方法，通过阅读、与同伴的讨论共享获得知识的团队合作的方法是学习实践，面对困难，相互承担责任。