“关注乡村教育 传播公益力量”

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教育强则国家强，校园里往往承载着一个国家的希望和未来。 作为国家的百年大计，教育行业的公益行动也是公司公益事业的重要部分。 12月4日，小胜公益组织百仕达小学(以下简称百小)名师、前华为资深管理者志愿者进入位于江西赣州的红色家乡、脐橙乡寻乌县澄江中心小学(以下简称澄小)，将名师教室“送”得清清楚楚，成为城乡家长。

我认为你所希望的是做你需要的事情一直是对小公益实践上的执着追求。 的马云乡村寄宿制学校计划“小胜澄小”项目启动后，至2019年初为澄小完成了宿舍、图书角等硬件方面的改造，两年来，对于澄小软实力提升计划的落地，也一直处于勾结期。

“让乡村寄宿制学校的孩子健康，享受生活成长。 ”。 为了实现这个项目的目标，各相关团体的共同介入是必要的，但是如何动员不同的团体发挥他们的努力呢？ 发掘各群体所需的核心，引进与之相匹配的资源，比较提高各群体的能力，是这一阶段小胜利公益的突破。

关注农村教育行业，带着一百名名师进入澄小

12月4日，深圳教育创新带头人深圳市十佳校长、宣传阅读相当权威的百仕达小学校长熊佑平率领精英教师队伍“送”了阅读教室给澄小。 熊佑平校长向澄小全校的老师和家长分享，浏览是终身学习的基础、基础教育的灵魂，浏览应该是学校的本色、本色，而不是学校标榜的“特色”。

怎样让学生多读书？ 书很容易买到，如果环境中充满读物，就很容易浏览。 这个环境需要学校和家长一起有意识地为孩子们创造。 在阅读指导的妙招讲解过程中，熊佑平校长与澄小老师分享了“如何建立阅读教学的基本模式”，他还说，除了语文课，还可以将阅读纳入数学课、美术课、音乐课等学科。

为了启发学生从阅读中找到乐趣，为了让澄小教师了解面向学生的阅读指导课的开展方法，百所小学的老教师李文华老师、全国绘本教育大会一等奖获得者陈飞燕老师也分别向三年级、二年级、老师们开设了公开课。 生动的教学气氛，使课堂气氛十分活跃，所有同学各抒己见，尽情倾诉，仿佛成了课堂的主人。

百老师们的分享不仅指导了澄小老师阅读课的指导方法，也诱惑了老师们应该突破学科边界的思考，充分关注孩子们的想象力，让每个学科的老师都培养了孩子们阅读有趣的责任和义务。 这次进入澄小的课程进行分享，老师和学生们一定是探索了有趣的闸阀后浏览的。 浅尝辄止从来不是应该有公益的风格。 校长看到了越来越多想吸取知识养分的面孔，百仕达小学作为一所有公益基因的学校，我们在教育过程中积累的良好经验，如阅读、运动、课程革命、家校合作模式，都是有利于孩子成长的经验，都是我们。

城乡家长说教育普通话的日常教育点滴[/s2/

“家长们总是认为教育孩子是学校的事，把孩子放在学校里什么也不干”，小胜公益在向澄小教师们讲话的时候多次收到这样的“投诉”。 教育孩子绝非学校事件，在家里与学校合作密切的城市学校，这是家长们普遍的共识。

即使是农村的父母，为了让父母意识到参加孩子教育的不可缺少性，积极参加孩子的教育成长，有效的父母进行交流是最容易产生共鸣的。

小胜公益邀请了前华为的资深管理者，加入了多年参与公益经验、深度集中于子女教育的家长、张健、尤洁、戴慧娟、澄小，与学生家长交流了他们的育儿经验。 “作为合格的父母，我们对孩子做什么都要有具体的计划。 其次，要有充足的时间和充足的时间陪伴，最后在孩子面前得到越来越多的鼓励和支持，不断致力于他们的进步！ ”。

现场的学生家长也纷纷抛出育儿中的困惑，3名志愿者也展示了共同面对这样问题时的方法。 交流结束后，澄小父母们多次来此分享交流，想学习在孩子的教育成长中该怎么办。

浏览宣传嘉年华小胜公益再肯定

阅读宣传是“小胜澄小”项目中推广小胜公益的一部分，无论是构建校园阅读环境、丰富的儿童书配置、校园文化活动等，小胜公益都主张只有在各个方面渗透才能创建“书香校园”

11月20日，第二届阅读嘉年华也在孩子们的期待下如期举行。 现场活动是“阅读小达人”走红地毯、“读书家族”、“阅读宣传达人”等鼓励学生、家长、教师的颁奖活动，也是书中人物在舞台上登场的戏剧、绘画比赛、诗歌朗诵等各种各样的阅读成果

小胜公益成立以来，以“营造公益氛围，爱护儿童青少年成长，倡导公司社会责任，促进人与社会、自然可持续快速发展”为宗旨，关注乡村教育，运用小胜科技网络思维，完善公益实践中遇到的瓶颈和挑战吗？

关注乡村教育，也关注自然环境，运用切实的公益实践，传播公益力量，履行公司社会责任。 今年，小胜科技获得了第三届中国网络优秀金融扶贫先锋排行榜评选的“扶贫先锋机构”称号和北京商报社、北京企业品牌协会联合颁发的年度北京金融业十大企业品牌“社会公益模范奖”。 在探索公益教育之路上，得到了学生们欢乐的笑容和权威媒体的支持。 未来，小胜公益将继续志同道合，与热衷公益的组织一起，坚定前进。