“让“红指甲”点亮留守儿童的“心灯””

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在慈善微电影发布会和大型社会公益活动开始仪式的现场外，慈善公益报的记者被先看到的，先为爱涂的几个大字所吸引，旁边放着红色指甲油。

本来，11月20日是世界儿童节，左手大拇指指甲涂红色，贴红色标记，可以对全国留守儿童表示特别的关心和关怀。 中国西部人才开发基金会副秘书长陈志朝说:“红色的象征&lsquo； 爱，拇指代表&lsquo重要，左手距离&lsquo； 心最近。 让世界儿童节成为全国600多万儿童的特殊节日，让整个社会的红色指甲汇到爱之海。

进入会场后，会场正在播放10分钟的公益微电影《红色指甲》。 该片以红指甲为主线，讲述了25岁乡村女教师爱护儿童琴的故事，通过10个红指甲所代表的两个家庭的集散和两个拇指甲的守护，揭示了现代化、城市化时代两个新的社会群体的产生和新的人类生态的建立。

同样是该片的编剧、中国西部人才开发基金理事长兼秘书长汪文斌告诉记者，保护儿童问题涉及整个社会，也涉及整个国家。 这些留守儿童并不是永远住在山里，他们也必须走出大山走向社会。 他们可能会进入我们镇上孩子教室的同桌，职场同事，甚至我们的家庭。 他们和我们密切相关。 在保护孩子集中注意力的地方，最近的一群人是留守老师。 但是，并不是所有人都关注这两个群体的伴生现象，也并不是认识到这两个群体的相守对于处理保护儿童问题至关重要，是建设性的做法。

记者了解到，《红色指甲》是获得第十届中华慈善奖的相守计划公益项目形象片，自2007年中国西部人才开发基金成立以来，已在四川古藏、江西兴国、宁都、安远、湖北竹山、竹溪、河北大名、云南墨江、大关等全国5省9县成功实施

相守计划是为留守儿童和留守老师这一特殊生态群体制定的社会公益项目，两者有机结合，让留守老师从事留守儿童关爱工作，相互陪伴。 相守计划将留守儿童工作中重要群体的留守老师一一发挥出来，调动留守老师的主观能动性，根据自己的特长、才能、设计、组织实施丰富多彩的相守计划项目，与留守儿童一起参与。 用一剂药治疗两种病，实现了真正意义上的双留守、共守的公益创新理念。 5年来，中国西部人才开发基金经过精心培训，开展了全新、独特、适合留守儿童和留守老师共同成长的5种活动模式。 开口可以与神的互联网打技术手，有互助、爱五种不同类型的活动，是充实的校园文化活动，缓解孩子对父母和家人的思念，缓解他们内心的孤独，让他们快乐成长。

启动现场，中广联合会有声阅读委员会副会长、北京文艺广播电台局长许秀玲表示，该委员会利用全国交通广播文芳阁新闻发布交流平台，各方面进行宣传红爪活动，带着红爪的特殊祝福在城乡飞来飞去。

另外，全国已有100多家高校志愿者社团参加了红指甲的活动。 越来越多的商场、店铺、餐厅、办公室、企业，在11月20日，全体员工左手大拇指涂红色指甲，贴上爱心标志，组成红色指甲队伍，表达集体对孩子留守的关注。 (记者权敬)