“年复一年，爱与坚守不变”

本篇文章815字，读完约2分钟

一支粉笔，讲台三尺，他们温暖而牢固，平凡而伟大

几个月过去了，江西省万载县高村镇新竹小学校长罗长石不用骑摩托车给孩子们送课件了。 年过去了，高永起和葛英芬所在的河北省临城县赵家崇小学不仅使用钢琴，还使用了快递网络平台。 两年过去了，河南省封丘县大辛庄小学特冈教师任明杰看到新的教学楼建成了&hellip； &hellip；

又到了9月，老师们又要开始忙碌而充实的新学年了。 变化成为生活常态的时候，即使年复一年，他们的信念也没有改变。 那是对教育的热爱和坚持。 抱着那个信念，罗长石依然在山路上穿梭，为孩子补习功课。 将近60年的高永起决心自学弹钢琴，教孩子们。 任明杰在6年间为学生拍了约3万张照片，写了50万字的从教日记。

一支粉笔，讲台三尺，他们温暖而牢固，平凡而伟大。 据说老师是教育的燃灯者，是灵魂的工程师。 扎根乡村的教师是切断贫困世代间传播的实践者，是建立乡村儿童梦想的人。 他们付出了代价，给了更多的孩子去广阔天地的机会。 他们的坚守，为乡村教育注入了向上的力量。

并放下优秀人才，留校任教，为了使教师真正成为最受社会尊重的职业，我国教师队伍建设全面加强，乡村学校的教育条件和乡村教师的待遇保障不断优化。 今年，教育部出台了扩大特岗计划规模、保障编制、先上岗、后考证等政策，吸引越来越多的毕业生进入农村教育事业。 截至2019年底，中西部22个省份的725个连片眠地区县全面实施乡村教师生活补助政策，覆盖8.06万所乡村学校，受益教师126.54万人。

访问中，任明杰说自己和学生相互取得成果。 对于留守乡村的教师来说，成为春泥护花是他们的行动，让他们知道令公桃李满天下，为什么会获得堂前种花的职业幸福感和成就感，得到学生的爱，社会的尊重？ 有了这样的良性循环，乡村教育快速发展的基础将不断夯实。

倾注心血浇灌学生的梦想，全力铸就青春芳华，教师们的爱与守护，撑起乡村教育的蓝天，照亮乡村孩子们的未来。

:刘骄傲审查篇: admin