“古村落吹起教育新风”

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■迈向我们的小康生活[/s2/]

石门、石屋、石路、石墙、石臼、石臼&hellip； &hellip； 进入海南省海口市石山町的古村，所到之处都是石头。 这座火山脚下的古镇，经过万年沧桑的变化，具有独特的火山岩地形。

岩石多，水田少，过去的石山町是贫穷的代名词。 目前，当地利用火山岩资源，迅速发展石斛栽培等新产业，脱贫致富的故事层出不穷。 古镇的环境、经济发生了巨大的变化，教育的快速发展也刮起了新风。

期末大赛结束后，石山中学7(1)班的学生周儒媛收到了两个信封，信封里分别装着新的10元人民币，她打开信封说:“这是我语文和政治考试的进步奖。 初中生活的第一年结束了，成绩提高了，性格也变得开朗了。 说明我当初的选择是正确的！

周朱媛说的选择是指一年前小学上中学时，她在石山中学和市区私立学校之间做出的选择。 当时镇上学校学风氛围不好，害怕教育质量差，但考虑到学费、入学便利等因素，决定留在镇上读书。

当时周朱媛的担心不是没有根据的。 几年前，随着市区各类学校的快速发展，这个乡镇中学面临着严重的生源流失问题，以前的学生人数达到了一千人，这几年学生人数少的时候还不到200人。

生源流失，教师的教育管理积极性下降，长期以来石山中学似乎萎靡不振。 怎样振兴学校？ 如何恢复人们心中的声誉？ 石山中学的领导班子日夜在思考。

石山有很多孩子，单亲家庭的孩子很多，为了石山的快速发展，也为了这些家庭的幸福，我们必须把学校搞好，教育孩子！ 石山中学校长陈柱说，为了恢复教育活力，学校将严格抓字，严格教育、生活管理，引导师生改掉懒惰的恶习。

学校首先制定严格的工作时间表，给学生分类发放管理卡，离校入学、就寝、上课、自习活动&hellip； &hellip； 全部按部就班。 为了说服师生们严格管理，陈柱率先树立了榜样，每天第一个到校，最后一个离开学校，在校门迎接学生，每堂课巡视一次，询问校园的大小。

我带领老师们从课堂教学到生活管理，从学风建设到学校招生，我们把每天的时间都用到了极致，不能说累，也不能说累。 陈柱感慨地说。

功夫不负有心人，石山中学逐渐走出低谷，学生学习、教师乐教、上课活跃，学习气氛焕然一新。 我在石山中学教了23年书，明显感觉现在学校的师生赶超学校的动力要充分得多。 石山中学副校长罗书宝说，一到傍晚，他总是去自习教室看看，以前学生们很零散，现在成群结队，很高兴。

背靠火山口，与施茶村相邻，石山中学周围有丰富的地理、人文、历史资源。 依托天然的地理特征，学校在校园里建设了火山口文化长廊，将茶村作为实践活动的第二课堂。

近年来，石山町大力发展火山、古村旅游+产业融合，加快经济转型升级，深入推进乡村振兴。 在这片土地上，火山的熔岩在冷却，但群众的好日子却在火热。

还没到新学期，石山中学已经完成了年秋招生计划，学生人数比上年增加了60%。 在热闹的乡镇街道上，附近谈论着每个孩子的考试成绩。 73岁的老奶奶李玉香说:“我的儿子、孙子在石山中学读书，学校学得很好，我的重孙也在这里读。

作者:本报记者刘晓惠

《澎湃教育网》年08月25日第1版名称:要闻

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