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  指挥辅导整个乐团的音乐演奏,使得多个声部的演奏可以成为一个整体。对乐团的指挥也是音乐的一种诠释和再创造。指挥家詹姆士·列文曾说:“指挥棒也是一种乐器。”

  指挥在台上的具体效果:

  1、提示演奏员

  一部著作常常规划巨大,演奏者往往不能在看谱的一起记住全部排练时要求的全部细节,这时,指挥在台上的手势会起到提示效果。

  2、抉择一些无法定量的处理

  比如,演奏员记住某处指挥要求渐慢或渐快,究竟慢多少,快多少,从哪里初步慢,到哪里回到原来的速度等等这些,是无法量化在谱面上的,只能看指挥临场的表达,因为艺术是需求心境的,不是写下来就行了的。

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  3、临场发挥

  扮演,自身会让人处于一种兴奋的状况中,指挥常常在扮演中迸宣布排练时没有过的热心和主意,所以,演奏者要留意指挥在台上的动作,并且要和指挥配合默契,一旦指挥呈现了排练中没有的处理,演奏者反应要快,要当即表现出来。这种临场发挥常常是适当精彩且不可复得的。

  4、表现性

  增强著作感染力。这一点并不是全部指挥都有,指挥各有各的风格,有的指挥看上去沉默,热心都在心里和手上,有的指挥则扮演性很强,在音乐传达爱情的一起,指挥自己也在用形体动作给观众传达着自己的心境。

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